Schulung für Fachkräfte & Multiplikator:innen

Damit digitale Teilhabe gelingen kann, braucht es Menschen, die digitale Themen verständlich vermitteln, Barrieren erkennen und passende Lern- und Unterstützungsangebote entwickeln. Multiplikator:innen, Fachkräfte, Ehrenamtliche und Bildungseinrichtungen spielen dabei eine wichtige Rolle: Sie können Orientierung geben, Vertrauen stärken und digitale Kompetenzen alltagsnah fördern.

In meinen Formaten verbinde ich gerontologisches Fachwissen mit praktischer Erfahrung in der Vermittlung digitaler Kompetenzen. Je nach Bedarf entstehen Schulungen, Weiterbildungen, Lernmaterialien, Fachgespräche oder begleitete Formate, die digitale Teilhabe verständlich machen und konkrete Umsetzungsmöglichkeiten für die Praxis aufzeigen.

Teilnehmende in einem Workshop arbeiten gemeinsam mit Laptop und Unterlagen

Formate für Multiplikator:innen

Neben einzelnen Schulungen unterstütze ich Einrichtungen, Vereine und Organisationen bei der Entwicklung und Durchführung umfangreicherer Lern- und Schulungsformate zur digitalen Teilhabe. Dabei verbinde ich meinen gerontologischen Hintergrund mit praktischer Erfahrung in der Vermittlung digitaler Kompetenzen. So entstehen Materialien und Formate, die fachlich fundiert, alltagsnah und gut umsetzbar sind.

Dazu gehören passgenaue Lernmaterialien, Schulungskonzepte, Handreichungen, Ablaufpläne und praktische Methoden, die Multiplikator:innen in ihrer Arbeit mit älteren Menschen nutzen können. Die Durchführung kann ebenfalls durch mich in Präsenz, digital oder in kombinierten Formaten erfolgen. Ergänzend sind Fachgespräche, Reflexionstermine und begleitende Beratung möglich, damit die entwickelten Inhalte nicht nur auf dem Papier funktionieren, sondern in der Praxis wirksam werden.

Dauer: nach Absprache, je nach Umfang
Format: Konzeptentwicklung, Durchführung, Lernmaterialien, Fachgespräche, digitale oder persönliche Begleitung
Zielgruppe: Einrichtungen, Vereine, Organisationen, Fachkräfte, Ehrenamtliche und Multiplikator:innen
Umsetzung: durch mich, online, vor Ort oder kombiniert möglich
Inhalte: gerontologisch fundierte Lernmaterialien, Schulungskonzepte, Methoden, Handreichungen, Durchführung und fachliche Begleitung
Kosten: Auf Anfrage

Praxisnahe Schulung für Haupt- und Ehrenamtliche

Die Schulung richtet sich an Menschen, die ältere Personen bei digitalen Fragen unterstützen oder künftig eigene Angebote umsetzen möchten. Neben fachlichen Grundlagen geht es um Altersbilder, Lernprozesse im Alter, alltagsnahe Methoden, Sicherheitsthemen und die Entwicklung eigener Ideen für die Praxis.

Dauer: 6 – 9 Zeitstunden möglich
Format: 1,5 Tagesschulung oder aufgeteilt in mehrere Termine
Zielgruppe: haupt- und ehrenamtlich Tätige, Fachkräfte, Engagierte, Einrichtungen, Vereine und Organisationen
Umsetzung: online oder vor Ort möglich
Inhalte: Wissensvermittlung, Methoden, Datenschutz, Sicherheit, Apps und Projektentwicklung
Kosten: Auf Anfrage

  • Altersbilder & Digitalisierung: ältere Menschen, digitale Teilhabe und gesellschaftliche Veränderungen besser verstehen

  • Wissen verständlich vermitteln: Grundprinzipien der Wissensvermittlung und praktische Methoden für Kurse und Sprechstunden

  • Umgang mit Veränderung im Alter: Lernprozesse, Unsicherheiten und unterschiedliche Vorerfahrungen sensibel begleiten

  • Apps & digitale Alltagshilfen: geeignete Anwendungen kennenlernen und für Lernangebote sinnvoll auswählen

  • Eigene Projektentwicklung: Ideen für Kurse, Sprechstunden oder digitale Teilhabe-Angebote gemeinsam entwickeln

  • Datenschutz & Sicherheit im Alltag: wichtige Grundlagen zu Smartphone, Tablet und PC verständlich weitergeben

Weitere Themenwünsche gerne auf Anfrage.

Weiterbildungen für Schulen und Bildungseinrichtungen

Ich unterstütze Schulen, Pflegeschulen, Berufskollegs, Hochschulen, Bildungsträger, soziale Einrichtungen, Kommunen, Vereine und Organisationen bei der Entwicklung und Durchführung von Weiterbildungen zur digitalen Teilhabe. Dabei verbinde ich meinen gerontologischen Hintergrund mit praktischer Erfahrung in der Vermittlung digitaler Kompetenzen. So entstehen Lern- und Schulungsformate, die fachlich fundiert, alltagsnah und gut in Unterricht, Studium, Ausbildung, Weiterbildung oder Praxis integrierbar sind.

Die Angebote richten sich besonders an Fachklassen, Auszubildende, Studierende, Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Pflege- und Betreuungskräfte, Ehrenamtliche und Multiplikator:innen. Im Mittelpunkt steht die grundlegende Frage, was digitale Teilhabe heute bedeutet und warum sie für soziale, pflegerische, pädagogische und beratende Arbeitsfelder immer wichtiger wird.

Gemeinsam wird betrachtet, wie digitale Entwicklungen den Alltag verändern, welche Chancen dadurch entstehen und wo Menschen weiterhin ausgeschlossen werden. 

Die Durchführung kann durch mich in Präsenz, digital oder in kombinierten Formaten erfolgen. Ergänzend sind Lernmaterialien, Handreichungen, Ablaufpläne, Fachgespräche oder Reflexionstermine möglich, damit die Inhalte nicht nur theoretisch behandelt werden, sondern für die spätere berufliche oder ehrenamtliche Praxis nutzbar werden.

Dauer: nach Absprache, je nach Umfang
Format: Weiterbildung, Unterrichtseinheit, Workshop, Seminartag, Fachgespräch oder begleitendes Schulungsformat
Zielgruppe: Schulen, Pflegeschulen, Berufskollegs, Hochschulen, Bildungsträger, soziale Einrichtungen, Kommunen, Vereine und Organisationen im Sozial-, Pflege-, Bildungs- und Teilhabebereich
Umsetzung: durch mich, online, vor Ort oder kombiniert möglich
Inhalte: digitale Teilhabe, gerontologische Perspektiven, Medienkompetenz, Barrierefreiheit, Methoden, Lernmaterialien und fachliche Begleitung
Kosten: Auf Anfrage

  • Unterrichtseinheit: kompakter Einstieg in digitale Teilhabe für einzelne Klassen, Kurse oder Studiengruppen
  • Workshop: interaktives Format mit Übungen, Gruppenarbeit, Fallbeispielen und praxisnaher Reflexion
  • Seminartag: vertiefendes Tagesformat für Ausbildung, Studium, Weiterbildung oder pädagogische Tage
  • Fachgespräch: moderierter Austausch zu digitalen Barrieren, Zielgruppen, Praxisfragen und Umsetzungsmöglichkeiten
  • Begleitendes Lernmaterial: Handreichungen, Arbeitsblätter, Ablaufpläne oder Schritt-für-Schritt-Anleitungen für Unterricht und Praxis
  • Kombiniertes Format: Verbindung aus Input, praktischer Erprobung, Reflexion und Transfer in die berufliche oder ehrenamtliche Praxis

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Wir bieten für jede Situation die passende Lösung. Gerne erstellen wir auch für Sie Ihre persönliche Bedarfsanalyse und erarbeiten ein Programm, das für Ihre individuelle Konstellation die optimale Umsetzung unseres erprobten FördiKo-Konzepts gewährleistet. Wir freuen uns auf Ihre Anfrage!

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Marcel Scharf

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